Ver uma filha apresentar uma ideia pode revelar à família uma parte de seu crescimento que nem sempre aparece nas conversas de casa. No Concurso SFE, esse momento reúne preparação, participação e a oportunidade de compartilhar um trabalho com outras pessoas. Para Maya, mãe da Ayla, acompanhar essa experiência trouxe satisfação e orgulho pela filha e reconhecimento à equipe que participou desse percurso.

“Eu tô muito feliz, o projeto tá de parabéns, toda a equipe tá de parabéns. Eu tô muito orgulhosa por ela”, afirmou Maya. Em seu depoimento, a mãe também destacou a importância do empreendedorismo nessa idade e relacionou a experiência à preparação pessoal para situações futuras, como uma entrevista.

O olhar de Maya ajuda a compreender o significado de oferecer oportunidades para os alunos organizarem o pensamento e explicarem suas propostas. Essas práticas fazem parte do trabalho com modelagem de negócios e apresentação de ideias previsto pelo SFE. Na parceria com o Encontro Local, o contato com jurados e profissionais da comunidade acrescenta outras perspectivas à experiência, enquanto as famílias acompanham e reconhecem o esforço dos estudantes.

Para uma escola, criar momentos como esse também é construir histórias que as famílias desejam compartilhar. Diretores podem conhecer a proposta do SFE, seus materiais, a capacitação docente e o suporte à implementação. Pais podem conversar com a coordenação sobre essa possibilidade. O depoimento de Maya deixa um convite: abrir espaço para que outras crianças participem e para que outras famílias vivam seus próprios momentos de orgulho.

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